"Fruwajka" i KONKURS

Czytacie z dziećmi wiersze? Dla mnie poezja dziecięca to trudny temat. Gdy minął nam etap fascynacji Brzechwą, Tuwimem czy Chotomską, nie kwapiłam się specjalnie do poszukiwania wartościowej, ciekawej poezji dla dzieci. Wydawało mi się, że w zalewie kolorowych książeczek z rymowanymi, infantylnymi wierszykami nie znajdę nic wartego uwagi. Na szczęście Gwiazdka zostawiała pod naszą choinką książkę, która zmieniła moje postrzeganie poezji dla dzieci.

Ile warstw ma książka? - warsztaty w Galowicach

Książki to nasza pasja. Lubimy je nie tylko czytać, ale też oglądać, dotykać, wąchać. Lubimy je mieć w domu, by móc do nich wracać. Lubimy o nich rozmawiać. Jesteśmy odbiorcami literatury dziecięcej w każdym możliwym aspekcie. Ale jak z odbiorcy stać się twórcą książki? Ten problem nurtował mnie, od kiedy Starsza postanowiła napisać dalszą część "Książki bez obrazków" (jeśli nie pamiętacie, jak czytaliśmy "Książkę bez obrazków", zajrzyjcie TU). Sami wiecie, od pomysłu do realizacji nie taka prosta droga, a ja nie miałam pojęcia, jak się zabrać za wspólne tworzenie książki, by nie znudzić i nie zniechęcić dziecka. Gdy dowiedziałam się o warsztatach "Ile warstw ma książka" w Muzeum Powozów Galowice, od razu wiedziałam, że to coś dla nas. Byliśmy, zobaczyliśmy, stworzyliśmy.

Wyostrzamy zmysły - "OCZY" Iwony Chmielewskiej

Kontakt wzrokowy został nawiązany natychmiast. Bez zastanowienia. Oczy patrzyły na mnie z półki, spoglądały zachęcająco. Nie widziałam już nic innego, oczy kusiły. Po chwili kusząca propozycja stała się hipnotyzującym faktem.